ICS Giovanni Falcone e Paolo Borsellino (https://www.icscastano.edu.it)

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Anno scolastico: 2018-2019

Autorizzazione uscita didattica presso “Parco della Preistoria a Rivolta d’Adda” del 10/05/2019

N. protocollo: C.I. n. 186/1570A37 - Emessa il 22/03/2019 - Pubblicata il 22/03/2019

Si invita a prendere visione della circolare allegata

Pr - Convocazione Consigli di Interclasse

N. protocollo: C.I.n.184/1501/A19 - Emessa il 20/03/2019 - Pubblicata il 20/03/2019

Si prega di prendere visione della circolare allegata

Sec - Progetto "Alternanza"

N. protocollo: C.I.n.183/1483/C34 - Emessa il 19/03/2019 - Pubblicata il 19/03/2019

Si prega di prendere visione della circolare allegata

Convocazione Commissione GLI

N. protocollo: C.I.n.181/1435/A36 - Emessa il 18/03/2019 - Pubblicata il 18/03/2019

Si prega di prendere visione della circolare allegata

Richiesta iscrizione esame "Ket for schools"

N. protocollo: Prot. n. 1391/B20 - Emessa il 14/03/2019 - Pubblicata il 14/03/2019

Si invita a prendere visione della circolare allegata

Sec -rettifica calendario sportello Orientamento

N. protocollo: 1343/A22a C.I. 174 - Emessa il 12/03/2019 - Pubblicata il 12/03/2019

Si prega di prendere visione della circolare allegata

Autorizzazione uscita didattica del 09/05/2019 Hangar Bicocca Milano

N. protocollo: C.I. n. 168/1259/A37 - Emessa il 07/03/2019 - Pubblicata il 07/03/2019

Si invita a prendere visione della circolare allegata

InfGio - Graduatoria provvisoria scuola dell' infanzia

N. protocollo: 1136/D7 - Emessa il 28/02/2019 - Pubblicata il 28/02/2019

Si prega di prendere visione della circolare allegata

Ingresso a scuola

N. protocollo: C.I.n.162/1132/B19 - Emessa il 28/02/2019 - Pubblicata il 28/02/2019

Si prega di prendere visione della circolare allegataQui breve sommario

Contributi per acquisto o utilizzo di ausili e strumenti tecnologicamente avanzati per persone con disabilità o con disturbi specifici dell'apprendimento (DSA)

Pubblicata il 28/02/2019

Bando della Regione Lombardia a favore delle persone disabili o con disturbi specifici dell'apprendimento

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